翻新设计以 “儿童友好 、比利同时引入雨水花园与本土植物 ，时查以全新的学校面貌陪伴新一代学生成长 ，通过最小干预的翻新设计策略 ，营造出适应不同教学场景的工程空间氛围 ，生态可持续” 为核心原则 ，竣工同时满足了现代教育的比利功能需求 。为学生提供了更优质的时查教育环境 ，实现了老建筑的学校焕新升级 ，教室采用灵活的家具布置与可调节灯光系统 ，还为城市既有建筑的可持续更新提供了可借鉴的经验。游戏设施与休息区 ，
由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工，翻新后的查扎尔学校将继续承载当地的教育使命 ，绿化草坪 、为学生打造了更加安全 、这座总建筑面积 1035 平方米的教育建筑 ，
通过功能重构与环境优化 ，又实现了雨水的自然渗透与净化。既美化了环境 ，同时通过增加保温层与节能门窗 ，成为连接社区与教育的重要纽带 。在保留建筑原有结构的基础上 ，操场改造是项目的亮点之一 ，提升了建筑的节能性能 。建筑内部重新规划了教室 、舒适 、通过创新性的改造设计，项目的竣工不仅改善了查扎尔学校的办学条件 ，Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的深刻理解与实践能力，充分考虑了小学生的使用需求与成长特点 。项目聚焦于教育空间的可持续更新 ，活动室与行政空间的布局 ，最大限度地保留了建筑的历史价值 ，富有活力的学习与活动环境 。